ارزشیابی شایستگی معلمی

ارزشیابی شایستگی معلمی چیست؟

معلمان یکی از ارکان بسیار مهم و ارزشمند در تعلیم و تربیت کودکان، نوجوانان و جوانان هر کشوری محسوب می شوند. این موضوع در طی سال های اخیر در کشور نقش پررنگ تری به خود گرفته است و به همین دلیل نیز یک آزمون جداگانه و ویژه برای ورود متقاضیان به دانشگاه فرهنگیان یا دانشگاه شهید رجایی که از اصلی ترین مسیرهای جذب معلم کشور هستند، اختصاص داده شده است.

نکته جالب توجه این است که علیرغم آنکه کنکور در حال حاضر دو نوبت در سال برگزار می شود، آزمون دانشگاه فرهنگیان تنها یک بار در سال برگزار می گردد. یک تغییر مهم دیگر به گنجاندن بخشی تحت عنوان ارزشیابی شایستگی معلمی در این آزمون مربوط می شود که کسب نمره حد نصاب در آن جهت قبولی بسیار مهم است.

اما منظور از ارزشیابی شایستگی معلمی چیست؟ بر اساس مصوبه مربوطه، شایستگی های معلمان از این پس در دو بخش عمومی و تخصصی ارزیابی می شوند. بدین مفهوم که داوطلبان بایستی علاوه بر پاسخگویی به سوالات علمی دفترچه، بایستی به سوالات تخصصی نیز پاسخ دهند.

به طور دقیق تر، منظور از شایستگی های عمومی همان سوالات مربوط به یکی از رشته های علوم تجربی، علوم ریاضی، انسانی، هنر و یا زبان می باشد که متقاضی در زمان ثبت نام نسبت به انتخاب آن ها اعلام علاقه مندی کرده است. اما شایستگی های تخصصی شامل سوالات "هوش و استعداد معلمی" و "تعلیم و تربیت اسلامی" خواهد بود. گفتنی است که هر دو این حیطه ها در مجموع 25 درصد از سهم قبولی را به خود اختصاص می دهند.

علاوه بر این، یک روش جذب معلم دیگر که در طی سال های اخیر هم از سوی سازمان آموزش و پروش مورد توجه قرار گرفته است، برگزاری آزمون های استخدامی ماده 28 می باشد. در این شیوه نیز اهمیت خاصی به ارزشیابی شایستگی معلمی اختصاص داده شده و در آن هم به روش کتبی و هم مصاحبه میزان آمادگی متقاضیان ارزیابی می شود. اما اصلی ترین مسیر جهت این ارزشیابی همان مصاحبه است که در واقع ارزیابی تکمیلی نیز نامیده می شود. 

برای عضویت در صفحه اینستاگرام ما کلیک کنید

زمان شروع ارزشیابی شایستگی معلمی ۱۴۰۴

همانطور که گفته شد، بخش اعظم ارزیابی عمومی و تخصصی فرهنگیان در زمان آزمون کتبی صورت می گیرد. به طور کلی می توان گفت که این ارزیابی شایستگی 25 درصد از امتیاز کل آزمون را به خود اختصاص می دهد که در این میان 15 درصد به سوالات علمی و 10 درصد به سوالات شایستگی معلمی یعنی همان "هوش و استعداد معلمی" و "تعلیم و تربیت اسلامی" مربوط می شود.

گفتنی است که بر اساس زمانبندی اعلام شده، زمان شروع ارزشیابی شایستگی معلمی 1404 از نیمه اول دی ماه خواهد بود. بدین مفهوم که ارزیابی مذکور از زمان مقرر برای متقاضیان ورود به دانشگاه فرهنگیان آغاز شده و چنانچه این افراد چنانچه در آزمون کتبی قبول شوند، ارزیابی آن ها تا دو سال معتبر خواهد بود.

لازم به ذکر است که در کنار ارزیابی عمومی و تخصصی فرهنگیان، یک ارزیابی تکمیلی نیز انجام می شود که این مورد نیز 10 درصد از نمره قبولی را شامل شده و با مجموع سوالات علمی و شایستگی معلمی 35 درصد از آزمون را به خود اختصاص می دهند. زمان شروع ارزشیابی شایستگی معلمی در این مورد پس از اعلام نتایج اولیه و مشخص شدن نفرات پذیرفته شده می باشد.

در مورد زمان شروع ارزشیابی شایستگی معلمی ۱۴۰۴ در آزمون های استخدامی نیز باید گفت که این امر در حقیقت پس از اعلام نتایج اولیه رخ می دهد. یعنی پس از مشخص شدن پذیرفته شدگان سه برابر ظرفیت، از آن ها گزینش به عمل آمده و در مصاحبه های حضوری نیز عملکرد آن ها سنجیده می شود.

نحوه ارزشیابی شایستگی معلمی 1404

در توضیحات فوق به نحوه ارزشیابی شایستگی معلمی ۱۴۰۴ اشاره شد، عنوان گردید که بخشی از این کار از طریق آزمون کتبی و بر اساس سوالات طراحی شده سنجیده می شود. علاوه بر این، در کنکور فرهنگیان ارزیابی هایی در زمان اعلام شده آغاز می شود که همگی بر قبولی یا مردودی متقاضی تاثیرگذارند. اما در آزمون استخدامی پس از انتشار کارنامه اولیه این کار انجام می شود.

گفتنی است که این ارزیابی ها توسط سازمان آموزش و پرورش انجام می شود و در ارزیابی نهایی سه معیار اعم از نمره کسب شده در آزمون اختصاصی تربیت معلم، سوابق تحصیلی و نمره ارزیاب تکمیلی در نظر گرفته می شود. همچنین در ارزیابی تکمیلی که همان مصاحبه می باشد نیز دو حیطه عمومی و تخصصی مد نظر می باشد که در زیر به آن ها اشاره شده است.

نحوه ارزشیابی شایستگی عمومی معلمی 1404 شامل معاینات پزشکی، تحقیقات محلی، سوالات عقدیتی سیاسی، بارگذاری مدارک و ... می باشد. اما ارزیابی تخصصی حاوی بخش های مختلفی مانند آزمون رایانه بحث گروهی، ایفای نقش و ... می باشد که برای هر کدام یک زمان مشخص به همراه سوالاتی در نظر گرفته شده است.

برای عضویت در کانال تلگرام ما کلیک کنید

سوالات ارزیابی شایستگی دانشگاه فرهنگیان ۱۴۰۴

یکی از نکاتی که برای اغلب داوطلبان بسیار مهم می باشد، این است که سوالات ارزیابی شایستگی دانشگاه فرهنگیان 1404 دربردارنده چه حیطه و مواردی خواهد بود. قطعا قبل از هر چیز همه داوطلبانی که قصد شرکت در آزمون اردیبهشت فرهنگیان را دارند بایستی علاوه بر سوالات علمی در یکی از رشته های پنج گانه (ریاضی، علوم، انسانی، هنر و زبان) به سوالات تعلیم و تربیت اسلامی و هوش و استعداد تحصیلی جواب دهند.

سوالات این مرحله به صورت تست های چهار گزینه ای بوده و طبعا سوالات اشتباه دارای امتیاز منفی می باشند. اما سوالات ارزیابی تکمیلی عمومی و تخصصی فرهنگیان به چند بخش تقسیم شده و سهم عمده آن ها به صورت شفاهی پرسیده شده و عملکرد داوطلب مورد سنجش قرار می گیرد.

در واقع می توان گفت که سوالات ارزیابی شایستگی دانشگاه فرهنگیان در مرحله پایانی مربوط به مصاحبه شده و شامل عقیدتی-سیاسی، احکام، روانشناختی و ... می باشد. همچنین یک بخش سه مرحله ایی تحت عنوان ایفای نقش، بحش گروهی و روش تدریس از متقاضیان گرفته می شود که شاید بتوان گفت مهم ترین امتیازات مصاحبه را به خود اختصاص می دهند.

لازم به ذکر است که تمامی موارد ذکر شده درباره آزمون استخدامی نیز صدق کرده و همه افرادی که به مصاحبه راه می یابند باید بخش های ذکر شده در بالا را پشت سر بگذارند. در نهایت نیز مجموع نمره کسب شده با نمره آزمون کتبی جمع و امتیاز کل را تشکیل می دهند که قبولی یا ردی را مشخص خواهند کرد.

آزمون عملی ارزیابی شایستگی دانشگاه فرهنگیان 1404

در میان رشته های تخصصی کنکور، یک سری رشته ها علاوه بر پشت سر گذاشتن مراحل ارزیابی عمومی و تخصصی فرهنگیان باید یک سری ارزیابی های عملی و مهارت محور را نیز پشت سر بگذرانند. هدف از انجام این کار آن است که میزان آمادگی عملیاتی شخص و سطح تسلط او بر نحوه انجام وظایفی که در آینده باید بر عهده بگیرد مورد سنجش قرار گیرد.

البته زمان آزمون عملی ارزیابی شایستگی دانشگاه فرهنگیان ۱۴۰۴ هنوز اعلام نشده است، اما احتمال می رود که مطابق با روال امسال چند روز قبل از اعلام نتایج اولیه یعنی تیرماه برگزار شود. این آزمون در هر استان به طور جداگانه برگزار شده و معمولا محل برگزاری آن ها پردیس های دانشگاه فرهنگیان می باشد.

در مورد مراحل آزمون عملی ارزیابی شایستگی دانشگاه فرهنگیان باید گفت که شامل بخش های مختلفی مانند کشش بارفیکس، دریبل با توپ، دراز و نشست با توپ، پرش از مانع، زدن پشتک، برداشتن ترتیبی و جابجا کردن دو شی، پرتاب دو توپ، تست دو بوده و در نهایت نمره داوطلبان بر اساس مجموع امتیازت محاسبه می شود.

اعتبار ارزیابی شایستگی دانشگاه فرهنگیان ۱۴۰۴

با توجه به آنچه که گفته شد، آموزش و پرورش در طول فرایند آزمون یک سری ارزیابی ها را انجام می دهد. نکته جالب توجه آن است که اعتبار ارزیابی شایستگی دانشگاه فرهنگیان 1404 تنها مختص سال جاری نبوده و تا دو سال بعد از آن می توان از آن بهره مند شد.

بدین مفهوم که نتایج آن این ارزیابی تا اتمام اعلام نتایج آزمون سال آینده معتبر بوده و چنانچه داوطلبی در آزمون امسال قبول نشود و سال آینده مجددا شرکت کند، به جز گزینش دیگر از او ارزیابی تکمیلی گرفته نشده و ارزشیابی او بر اساس آنچه که در آزمون اخیر به دست آمده در نظر گرفته می شود.

البته این طرح به تازگی و از طریق دفترچه راهنمای ثبت نام به تصویب رسیده و باید دقت داشت که این امر تنها مختص ارزیابی می باشد، اما در هر دوره حتما گزینش به عمل می آید. توصیه می شود که داوطلبان گرامی برای اطلاع از جزئیات دقیق تر دفترچه راهنمای ثبت نام را مطالعه کنند.

کارشناسان سامانه مشاوره بانک استخدام آماده اند تا اطلاعات لازم در خصوص ارزشیابی شایستگی معلمی را در اختیار داوطلبان گذاشته و آن ها را از طریق سیستم مشاوره استخدامی تلفنی بانک استخدام راهنمایی نمایند. همچنین از طریق عضویت در کانال تلگرامی و یا اینستاگرامی بانک استخدام می توانید آخرین اخبار مرتبط با این حوزه را دریافت نمایید.